大学生是新时代创新创业的主力军，大学生具备文化基础，富有激情，视野开阔，敢于突破思维定式，促进大学生创新创业能力提升有利于我国社会经济良性发展。学校不断完善创新创业工作的联动协调机制，强化“1+N+1”的创新创业运行平台建设，健全“面向全体、结合专业、梯次递进”的“双创”教育体系，坚持把创新创业教育作为人才培养的重要着力点和突破口，不断加强创新创业教育体系建设，加强创新创业政策扶持，加强创新创业平台建设，营造创新创业良好工作环境，努力提升学生创新创业意识，提高创新创业能力，增强学生创新活力，推动创新创业项目孵化转化创新成果。在“大众创业，万众创新”的背景下，学校以“互联网+”大学生创新创业大赛、挑战杯等重点赛事为抓手，积极开展各类创新创业教育活动。

一、开展大学生创新创业教育

面向全校本科生开设通识课《创业基础》，6000人/学年，2021年获批自治区创新工作室。

众创空间（创客实验室）用于教师与学生团队开展研讨交流、项目研发、成果展示及实践活动，目前已形成3D打印、智能光交箱、物联网+、机器人、飞行器、智能硬件等特色方向。

二、将创新创业教育融入工程教育和劳动教育

在“工匠精神润校园教育实践活动”中先后两次邀请大国工匠、中国兵器内蒙古一机集团首席技师卢仁峰，在工程训练中心（创新创业教育学院）与师生畅谈他从一名普通工人成长为“大国工匠”的艰难过程和体会。在众创空间，在中心师生自行制作的3D打印机前驻足，卢仁峰饶有兴致地观看学生各类创新作品，通过大国工匠进校园，不仅弘扬了劳模精神和工匠精神，也进一步提升了学生创新创业热情。

三、积极组织学生参加挑战杯

学校高度重视大学生创新创业教育，积极向“挑战杯”省赛和国赛组委会推荐优秀作品，近三届（2015年、2017年、2019年）向省赛推荐作品121件、向国赛推荐作品9件，其中“挑战杯”省赛获得特等奖13项、一等奖19项、二等奖25项、三等奖144项，“挑战杯”国赛获得二等奖1项、三等奖7项。在高等教育学会发布的全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）上，学校排名一直位列自治区高校之首，连续三年入围全国地方本科院校前百强。

2022年，第十七届挑战杯大赛启动以来，学校积极筹备大赛，组织开展赛前培训、校内答辩、专家评审、经验交流，持续打磨参赛项目，有效提升项目竞争力。经过学校师生的共同努力，“煤矸石基分级多孔C/SiOx锂电池负极材料的绿色可控设备”“草原畜产品智能化关键技术与应用”“使用偏心杠杆的新型钢筋套筒安装装置”3个项目获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。

四、积极开展“宏志助航计划”促就业工作

为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”决策部署，按照教育部“宏志助航计划”工作，促进就业困难群体毕业生更加充分更高质量就业，学校举行“宏志助航”、校企对接人才需求洽谈会。邀请新疆金风科技股份有限公司、内蒙古通威高纯晶硅有限公司、弘元新材料（包头）有限公司、内蒙古新特硅材料有限公司、金力永磁（包头）科技有限公司、包头美科硅能源有限公司、内蒙古大全新能源有限公司、包头阿特斯阳光能源科技有限公司、包头晶澳太阳能科技有限公司等9家新能源公司到学校共商人才培养需求模式。

企业方就公司生产经营、对人才需求专业、人数、学科设置以及校企合作等方面做了阐述，并对我校已经入职的校友做出很高的评价，表示科技大学是专业对口本地高校，愿意和学校进行广泛的合作交流，洽谈会的企业提供了本科生1000余人、硕士博士生300余人的就业岗位，部分岗位可以照顾就业困难群体毕业生。双方达成人才共同培养、科研创新、实习实践等方面开展多方面合作，后期签署合作协议，共同支持内蒙古、包头市的经济发展，为学校新能源学科建设和大学生高质量就业做出贡献。

五、积极申报教育部供需对接就业育人项目

就业是最大的民生，学校始终高度重视毕业生就业工作，把毕业生就业工作作为重中之重。学校强化“一把手”工程，完善就业工作机制，夯实就业包联责任制，增强就业工作的系统性，明确就业工作目标任务，采取了许多强有力的措施推动人才培养对接社会需求，提高人才培养质量，促进毕业生更加充分更高质量就业。

为落实党中央、国务院 “保就业”决策部署，深化产教融合、校企合作，推动人才培养与就业有机联动、人才供需有效对接，经学校申请、用人单位申报、专家审核、立项单位信息核查，学校5个项目入围教育部第一期供需对接就业育人项目名单，该项目由教育部高校学生司组织有关单位和高校实施，我校立项数量在内蒙古自治区高校中位居前列，本次项目的获批将进一步推动学校就业工作再上新台阶。

六、组织开展解读创业经典品味创新故事

如今，以创新创业为题材的影视及图书作品越来越丰富，如易烊千玺主演的《奇迹》，将一个普通的少年人为了家人生计走上创业路的过程演绎得有笑有泪，也成为了今年贺岁档热门影片。为激发大学生创新创业兴趣，丰富大学生创新创业体验，学校举办了“解读创业经典品味创新故事”的主题活动。活动以影评、视频和书评的方式开展，影评以视频作品形式展示，截取创新创业相关电影、电视剧、纪录片以及微视频片段；视频以横屏方式录制，增加个人创意；书评以文字作品形式展现，结合书中与创新创业相关的内容阐述个人感悟。通过活动的举办，大大提升学生对创新创业的认识和今后参与创新创业的兴趣。